2020的在线服务

10:00 - 11：00 am EDT公布

在此基础上当然，宪法和联邦制是通过当代政治的角度看待。学生学会了总统，国会和最高法院的办事处，在理论和实际操作。本课程着重于当前利益和重大政治候选人及其各自的党纲的主题。

8:30 AM-9：30 am EDT公布

本课程探讨西方政治哲学和使学生的基础，以现代经济学的基本原理，并在公共政策的形状，是由经济条件形的方式。该课程探讨保守主义和自由主义的意义在当代政治学，并提供适当的与其他政治和经济体系的比较。

下午1:30-2：30美国东部时间下午

纽约时报 与其他国家和国际报纸作为透镜，借此培养学生分析不同群体如何影响美国的公共政策。学生利用时事潜入一些内部运作的国会山，并在通过变焦的课程结束当前的决策者准备发言。学生与公共政策，潜水的基本知识开始到目前的事件，以便更好地理解公共政策如何塑造当天公民个人一天的经历，并讨论公共政策如何代表我们在工作中的政治制度的重要组成部分。

8:30 AM-9：30 am EDT公布

这当然强化战略，通过广泛的文本和多媒体的学习英语阅读。文学手法，人物的发展，和主题的分析，鼓励学生成为反射学习者在课堂上的积极参与者和他们周围的世界。

上午7:00 - 8:00 am EDT公布

本课程评论英语并扩大词汇量的结构。学生练习通过个人的，有说服力的写作能力，说明文。语言技能是通过讨论，语法练习，阅读，分配组合物和自由写作练习进一步发展。

上午7:00 - 8:00 am EDT公布

提高学生的书面填写说明文写作的形式，如描述，个人叙事的英语技能，并生成一个比较和对比度的文章;那么，对于创作，他们写的作品，如诗歌和短篇小说。每个写作任务，学生追求规划的过程中，写出了初稿，修改，完成第二稿，并分享他们的工作。他们还定期写在一个对话杂志，从事课堂讨论，以提高其流畅的语言。此外，学生有机会审查并通过与老师编写会议改进工作。

上午7:00 - 8:00 am EDT公布

学生提高他们的技能在阅读英语，最初通过阅读各种非小说类的自传作为，传记，报刊文章，以及在互联网上的作品等作品。接下来，学生读各种小说体裁，如诗歌，短篇小说，并摘录小说。学生将在课堂讨论志愿，大声朗读，参加小组活动，并写入读取短批判性和创造性的反应。他们还练习各种使用各种图形组织者和记笔记的技能组织技术。

下午7点半-8时30分EDT

利用主题在美国文化中，这门课程向学生介绍了各种支持他们的学术工作研究技术。作为研究过程的一部分，学生们学习如何识别关键词，选择可靠的消息来源，并建立正确的引文。培养学生的英语语言能力，口头和书面，并加深对美国的文化和时事的了解研究项目工作时。学生们还研究提出了各种演讲，包括信息，说服，和辩论发展他们的口语能力。他们学习如何建立和实施有效的视觉辅助和适合他们的观众和适应听众的反馈报告。通过性能和观察，学生变得更加流畅，自信和主动讲英语的人。

下午9:00 - 10：00 pm EDT收市

本课程使学生评估和提高英语能力三个方面对英语的测试测量作为外语他们的技术水平：听力理解，结构和阅读理解。过程中需要不断钻，新托福的练习勤奋完成，并与词汇方面不断实践。